Как умирает капитан рюмин убиты под москвой
Перейти к содержимому

Как умирает капитан рюмин убиты под москвой

  • автор:

К. Воробьев, Убиты под Москвой. Краткое содержание повести

Самым известным произведением К. Воробьева стала повесть «Убиты под Москвой», краткое содержание которой приводится ниже. В ней описываются ноябрьские события 1941 года, когда шли оборонительные бои за столицу.

На фронт

Рота из 240 кремлевских курсантов во главе с капитаном Рюминым вторые сутки в пути. Молодые, здоровые, все как на подбор, они готовились к подвигам. Фронт представлялся ребятам чем-то большим, состоящим из огня, железобетона, человеческой плоти. Во время налетов все, кроме капитана, дружно падали. Рюмин же сверху поглядывал на курсантов, для которых был неким примером для подражания. Так начинает К. Воробьев повесть «Убиты под Москвой».

Краткое содержание похода дополняет встреча с расположившимся у скирды клевера спецотрядом НКВД, майор которого с видом превосходства проверил документы и разрешил следовать в сторону боев.

убиты под москвой краткое содержание

На дальних подступах к столице

Остановились у небольшой деревни, где примкнули к полку ополченцев. Окопались и приготовились к встрече с врагом. Из оружия — только винтовки, бутылки с зажигательной смесью, гранаты.

Четвертым взводом руководил молоденький лейтенант Алексей Ястребов, все еще не веривший, что ему присвоили звание. В новой шинели он ощущал свою значительность и всячески старался походить на Рюмина.

Шоком для героев повести «Убиты под Москвой», краткое содержание которой вы читаете, стала встреча с вышедшими из окружения войсками: курсанты впервые видели отступление с фронта. Особенно потряс вид генерал-майора Переверзева, который никак не мог преодолеть ров. На вопрос: «Где фронт?» — он ответил: «А вы где?» Вскоре капитан понял, что немцы прорвали оборону. Ночью роту привели в боевую готовность.

убито под москвой краткое содержание

Первые бои

Утром появились вражеские самолеты. В четвертый взвод пришел политрук Анисимов, который остался на время обстрела. Психологическое состояние лейтенанта и курсантов, попавших под град мин, описание смерти политрука и еще шестерых бойцов, что первыми из взвода были убиты под Москвой, – краткое содержание следующей главы. Сначала Ястребову хотелось спрятаться, но после осознания происходящего появилось желание стоять до конца.

Рюмин еще утром передал в штаб донесение разведки и получил устный приказ отступать. Но капитан не доверял словам. А рев танков невдалеке подтверждал, что полк попал в окружение. Единственно правильным решением для капитана сейчас было наступление. Похоронив погибших, рота стала готовиться к атаке занятой немцами деревни.

Все произошло быстро: курсанты одержали победу над застигнутым врасплох врагом. Автор показывает происходящее через восприятие Ястребовым. Картины смерти и первое убийство немца, суматоха, в которой никто ничего не понимал, радость, что остался в живых… Не раз отмечалось, насколько правдоподобно передал чувства героев в повести К. Воробьев.

воробьев убиты под москвой краткое содержание

«Убиты под Москвой»: краткое содержание кульминации и развязки

Воодушевленные курсанты отошли к лесу. Здесь их и застигли вражеские самолеты. Мощный обстрел сменился танками и пехотой.

В Алексее все чувства заглушил страх, заставивший прыгнуть в воронку. Там лежал курсант, попросивший его убить: лучше так, чем в плен. Лейтенант вдруг осознал, как многолика смерть и насколько предательски он поступил, только сейчас вспомнив о взводе. Когда выбрались из ямы, Ястребову ничего не хотелось, а тело было чужим.

Из боя вышли шестеро, включая Рюмина. Вскоре подошли к скирдам, где встречались с майором. Следующим утром капитан застрелился, и его решили похоронить. В этот момент появились танки. Курсанты бросились к скирде, которую враг тут же уничтожил. Алексей, оставшийся в могиле, поджег одну машину. Выбравшись из засыпанной ямы, он собрал оружие и направился на северо-восток. Желание дойти, страх перед встречей, радость, что живой, и обида, что никто не видел, как он поджег танк, усталость… Все эти чувства смешивались, а всхлипывающие слова «Стерва… Худая…» помогали идти. Капитан, три лейтенанта, двести сорок курсантов – столько бойцов за пять дней было убито под Москвой.

Краткое содержание не позволяет в полной мере передать ужас происходящего, поэтому такие книги нужно читать полностью.

Краткое содержание: «Господи, это мы!». «Это мы, Господи!» - военная драма К. Воробьева

Сегодня мы рассмотрим произведение советского писателя Константина Дмитриевича Воробьева, точнее, разберем краткое содержание. «Господи, это мы!» — повесть, написанная в 1943 году. Уже по дате написания становится понятно, что речь в произведении .

Куда дошли немцы под Москвой? История Второй мировой. Битва за Москву 1941-1942 гг. Историческое значение разгрома немцев под Москвой

Битва за Москву (1941-1942) – это одно из самых крупных сражений Второй мировой войны как по численности участников сторон, так и по территории, на которой оно происходило. Значение битвы огромно, Советский Союз находился на грани фактического .

В окопах Сталинграда: краткое содержание по главам, анализ

В русской литературе о войне выделяют так называемую «лейтенантскую прозу». Ее отличают правдивость и непредвзятость при изображении боевых действий. Основоположником этого направления часто считают В. Некрасова, опубликовавшего в 1946 году повесть .

Константин Воробьев, писатель. Лучшие книги Константина Воробьева

Один из самых ярких представителей «лейтенантской» прозы, Воробьев Константин Дмитриевич родился в благословенной «соловьиной» Курской области, в далёком селе под названием Нижний Реутец, в Медвединском районе. Сама природа там располагает к тому, .

Рюмин Михаил Дмитриевич: краткая биография, достижения и интересные факты

Михаил Рюмин был важным лицом в Министерстве государственной безопасности в последние сталинские годы. С его именем связано несколько громких политических дел. Рюмин был типичным представителем тоталитарной системы. После того как к власти пришел .

Сегодня мы поговорим о сериале «Личное дело капитана Рюмина». Краткое содержание сюжета и актеры будут приведены далее. Режиссерами выступили Армен Арутюнян-Елецкий, Сергей Пикалов, Игорь Москвитин.

Сериал «Личное дело капитана Рюмина»: актерский состав и особенности фильма

В этой статье мы опишем краткое содержание произведения Некрасова «В окопах Сталинграда» — повести, написанной в 1946 году. Действие начинается в 1942, в июле, с отступления русских под Осколом.

Краткое содержание Некрасова В окопах Сталинграда (повести)

В школьную программу входят произведения военной прозы. Ученики обсуждают и анализируют книги советских писателей. А затем пишут сочинение на тему «Человек на войне». Какие источники можно использовать при выполнении этого творческого задания?

Рассуждение-сочинение на тему Человек на войне по литературным произведениям

Писатели-фронтовики – это отдельное поколение героических личностей, испытавших на себе тяготы военного и послевоенного периода. Некоторые из них погибли на фронте, другие прожили дольше и умерли, как говорится, не от старости, а от старых ран.

Образ Рюмина в повести Воробьева «Убиты под Москвой»

Константин Воробьев — советский писатель, автор произведений о войне. Работал он в жанре «лейтенантской прозы». Одно из ярких произведений его творчества — повесть «Убиты под Москвой». Воробьев знал на личном опыте, что такое сражение, так как в страшные годы Великой Отечественной войны служил в партизанском отряде. Образы героев названного творения разноплановы и интересны. Сегодня мы обратимся к характеристике капитана Рюмина.

Итак, капитан Рюмин управляет ротой кремлевских курсантов. На нем лежит ответственность за молодых бойцов, они вверили ему свои жизни. Рюмину приходится принимать решения самостоятельно, ждать помощи неоткуда. Сначала он приказывает выкопать окоп, подготовить все необходимое для встречи с противником. После минометной атаки капитан понимает, что все они оказались в окружении, связь со штабом не налажена, соседи, которых так давно ждали, так и не подошли. Что ему остается делать? Нужно действовать. Остаться здесь — погибнуть под натиском немцев. Атаковать — пойти на верную смерть. Получается, что и выбора-то особенно нет. Но нужно на что-то решаться. И капитан принимает это нелегкое решение.

Рюмин предпочитает промолчать про свое открытие и не сообщает курсантам об окружении. Деревню бойцы захватывают быстро, не встретив сопротивления. Они охвачены восторгом и даже не представляют, что их ждет дальше. А вот Рюмин понимает, что спастись не удастся. Курсанты решают переждать ночь в лесу. Именно здесь их настигают немецкие захватчики. В живых остается лишь пять человек. Среди них и Рюмин. Но капитана не узнать. Он будто постарел за эти несколько часов. Автор подчеркивает, что голос капитана похож на старческий.

Рюмин винит себя. Взводный Алексей Ястребов не может его переубедить. Никаких доводов капитан не принимает. Он виноват — и точка! Это он повел бойцов вперед, это он бросил их в «логово» противника, понимая все последствия. И совсем не важно Рюмину, что ничего другого не оставалось. Капитан не может простить себе того, что произошло. Он считает, что лучше бы погиб вместе с курсантами. Переносить муки совести становится совсем невмоготу после того, как оставшиеся в живых курсанты передают ему и Алексею консервы, а позже обещают занести табак. Рюмин считает, что не заслужил такого отношения. Его буквально раздирают противоречивые чувства. В бешенстве он посылает Алексея отнести все обратно. Воспользовавшись отсутствием взводного, Рюмин заканчивает жизнь самоубийством. Он наказывает себя сам. Вот так жестоко и страшно. Но жить, как раньше, Рюмин теперь точно не сможет, не сможет примириться с тем, что на его совести жизни сотни молодых бойцов.

Курсанты не могут даже предать тело своего капитана земле. На них снова совершает нападение противник, лишая их и этой возможности и жизней.

Таким образом, подводя итог сказанному, можно отметить, что Рюмин — ответственный человек, предводитель. В страшных условиях войны он принимает такое решение, которое считает верным, а позже сам наказывает себя за ошибку.

Убиты под Москвой

Рота кремлёвских курсантов идёт на фронт. Действие происходит в ноябре 1941 г.; фронт приближается к Москве. По пути курсанты встречают спецотряд войск НКВД; когда рота приходит в подчинение пехотного полка из московских ополченцев, выясняется, что пулемётов нет: у курсантов остаются только самозарядные винтовки, гранаты и бутылки с бензином. Нужно рыть окопы, и взвод лейтенанта Алексея Ястребова быстро выполнил задание. Появляются немецкие самолёты, но пока не бомбят. К позиции взвода подходят вышедшие из окружения бойцы, среди которых — генерал-майор, командир дивизии. Выясняется, что прорван фронт и соседняя деревня занята немцами.

Начинается обстрел, убиты шестеро курсантов и политрук. Капитан Рюмин, командир роты, получает приказ отступить, но пока он посылал связного в штаб полка, рота оказалась окружена немцами. Капитан решает идти в наступление. Рота окружает занятое немцами село и внезапным ударом занимает его. Алексей в первом близком бою испытывает страх и отвращение — ему приходится убить немца.

Бойцы подходят к лесу — но тут начинается самолётный налёт, бомбардировка, а за самолётами в лес входят танки и пехота немцев. Упав на землю, в воронку, Алексей оказывается рядом с курсантом из третьего взвода, который, как понимает лейтенант, «трус и изменник», — ведь идёт бой и другие гибнут. Но курсант исступлённо шепчет Алексею: «Мы ничего не сможем. Нам надо остаться живыми. Мы их потом всех, как вчера ночью. » Он просит лейтенанта застрелить его, чтобы не попасть в плен к немцам. После боя они вдвоём идут из леса и выходят на то место, где им ранее встретился отряд НКВД. Там они встречают капитана Рюмина и ещё трёх бойцов, остаются ночевать в скирдах сена. Наутро Алексей и капитан видят в небе бой советских истребителей с немецкими «мессершмиттами»; наши «ястребки» погибают. Капитан Рюмин стреляется, и Алексей вместе с курсантами роют ему могилу. Тут появляются два немецких танка — один из них идёт на Алексея, тот бросает в танк бутылку с бензином, падает на дно могилы, — оказывается, ему удаётся подбить танк. Курсанты, спрятавшиеся в скирдах, погибли; Алексей выбирается наружу и идёт на восток.

Пересказал Л. И. Соболев. Источник: Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Сюжеты и характеры. Русская литература XX века / Ред. и сост. В. И. Новиков. — М. : Олимп : ACT, 1997. — 896 с.

�� 315 �� 68 �� 8

Что скажете о пересказе?

Что было непонятно? Нашли ошибку в тексте? Есть идеи, как лучше пересказать эту книгу? Пожалуйста, пишите. Сделаем пересказы более понятными, грамотными и интересными.

По повести К. Д. Воробьева «Убиты под Москвой» Цель

учащихся, навыки самостоятельной работы с литературой; воспитать чувство непримиримости к проявлению насилия, воспитать в человеке Гражданина.

Оборудование: портрет, выставка книг о войне, тексты, мультимедийный

проектор, песни военных лет, видеокадры, эпиграф к уроку:

Сороковые, роковые,

Свинцовые, пороховые…

Война гуляет по России,

А мы такие молодые!

  1. Вступительное слово учителя.

(объявляется тема и эпиграф) (на экране)

Художественные и человеческие вершины, которых достиг Л.Н.Толстой в изображении войны, близки и современному писателю К. Воробьеву. Он также показывает страшную сторону войны.

(слайд 2. Война – жесточе нету слова,

Война – печальней нету слова,

Война – святее нету слова.

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет…

А. Твардовский

Подлинный героизм и патриотизм проявляются в будничном, обыденном, в скромности простого солдата, отмахивающего от госпиталя, говоря, что оторванное снарядом ухо «само просохнет». Как бы вслед за Л.Н.Толстым, К. Воробьев показывает, что чудес не бывает, на войне в человеке проявляется то, что он накопил себе в мирной жизни. Герой многих произведений К. Воробьева – его ровесник, наделенный автобиографическими чертами.

Обнаженная правда писателя, попавшего в декабре 1941 года под Клином в плен контуженным, открывает народную трагедию 1941 года. По словам жены Воробьева, воспоминания о войне жгли его сознание, хотелось кричать об этом во весь голос. Чтоб сказать об том, чему был свидетелем, нужен, казалось, какой-то сверхчеловеческий язык, и К. Воробьев находит такие слова, которые показывают нам беспощадную, страшную правду первых месяцев войны.

(слайд 3. «Если писатель лжет перед своей совестью и желает видеть горе и беды народа, трагедию его называют исторической неизбежностью – он ничто, какими бы наградами не ублажало бы его правительство. Придет время, и для всех это станет очевидным и понятным. Тогда, кроме позора, такого писателя ничего не ждет. Я не знаю, будут ли меня читать потом, но я знаю, что на мою могилу никто не плюнет» К. Воробьев.)

Вспомним биографию К. Воробьева. (Сообщение уч-ся о биографии К. Воробьева) (Слайд 4 – портрет)

Константин Дмитриевич Воробьев (1919 – 1975) родился в деревне Нижний Реутец Курской области в крестьянской семье. В 1935 году, когда будущему писателю было 16 лет, он написал стихи на смерть Куйбышева и послал их в редакцию районной газеты. В стихотворении были такие строки: «Ты не один, в аду с тобою и Сталин будет в краткий срок». После такой публикации юному корреспонденту грозила серьезная опасность, и ему посоветовали уехать из Курска.

Воробьев попал в Москву. Сначала устроился на работу, потом был зачислен в роту кремлевских курсантов (помог ему в этом его рост – 1 м 83 см)

Началась война, и в октябре 1941 года лейтенант Воробьев ушел на фронт, который к тому времени приблизился к Москве. Продвигаясь к передовой, рота Воробьева, вооруженная винтовками образца 1893 года и бутылками с зажигательной смесью, встретилась с подразделением войск НКВД. Почти вся рота Воробьева была уничтожена в первом же бою, а оставшиеся в живых разбрелись по окрестным лесам. Большинство попало в плен. Среди них был и К. Воробьев.

События эти происходили под Клином. Бои под Москвой, ранение, плен, голод, тиф, множество попыток бежать, побег, партизанская война в тылу у немцев, в Литве, соединение со своими, сталинский лагерь – всё это пережито Воробьевым, а затем воплотилось в его литературном творчестве.

Скончался Константин Воробьев в Вильнюсе в 1975 году. Сейчас прах его возвращен на родину, в Курск.

(слайд 5 – о премии Солженицына)

— Какие произведения Воробьева вам известны?

(«Это мы, господи!», «Убиты под Москвой», «Крик», «Генка, брат мой»)

— Каково ваше читательское впечатление от повести «Убиты под Москвой»?

В 1961 году Константин Воробьев написал повесть «Убиты под Москвой». Напечатана она в журнале «Новый мир». Официальные круги были недовольны этой публикацией, что сразу сказалось на критических отзывах на книгу. Имя Воробьева перестало упоминаться в печати. Но писатели-фронтовики Кондратьев, Астафьев, Е.Носов высоко оценили эту повесть».

— Вспомним сюжет повести. Началась война. (слайд 6 – «Вставай, страна огромная»). Где и как происходят события в повести?

(Слайд 7 – война). В основе сюжета повести – один военный эпизод; события происходят в самом начале войны , поздней осенью 1941 года, под Москвой. Это время, когда немцы стремительно наступают, а советская армия отступает, и в направлении от западных границ СССР к центру России иногда целые дивизии или полки, иногда роты или взводы попадают в окружение.

(слайд 8, 9 – просмотр докум. кадров военных лет)

— Что вы можете сказать об участниках этих событий? Кто они, эти герои?

В повести Воробьева на «подмосковных полях» оказывается учебная рота кремлевских курсантов. Двести сорок красивых и здоровых молодых людей, специально отобранных для службы в Кремле. Все они одного роста – 183 см. На вооружении у них были самозарядные винтовки и бутылки с бензином. Они богатыри, и внешне и внутренне похожи на былинных героев. Наверное, именно это почувствовал в них «маленький измученный подполковник» Курсанты молоды, а в юности так свойственно подражать.

Кому подражают курсанты, кто является для них кумиром и идеалом?

Это капитан Рюмин: он воплотил в себе достоинство и честь настоящего офицера. подражают курсанты, упрямо нося фуражки чуть-чуть сдвинутыми на правый висок. Радуясь своему гибкому молодому телу в статной командирской шинели, главный герой повести Алексей Ястребов думает о себе» «Как наш капитан». Все оттенки голоса капитана сохраняет лейтенант Ястребов, отдавая приказы. Рюмину он во всем верит и без слов его понимает. В ночном бою в селе, когда должно было произойти что-то страшное, Алексей хотел одного – видеть Рюмина, быть рядом с ним.

-Что происходит с курсантами на фронте? (Они попадают в окружение)— Что предпринимает капитан Рюмин?

Он принял решение, что курсанты не должны знать об окружении, потому что они должны поверить в свою силу, прежде чем узнать об окружении. Рюмин бросает курсантов в атаку, чтобы они смогли почувствовать себя солдатами, а не погибли, даже не увидев боя. Рюмин будто впервые увидел свою роту, и судьба каждого курсанта, как и своя, вдруг предстала перед ним средоточием всего, чем может окончиться война для Родины – смертью или победой». Решение, действие, поступки капитана Рюмина воспитывают в курсантах мужество, достоинство, стойкость. Ему было важно, чтобы кремлевцы сохранили в себе всё человеческое.

— Что произошло с Рюминым?

Поняв трагичность положения, Рюмин кончил жизнь самоубийством. Перед смертью он произнес: «За это нас нельзя простить ни когда!»

-Как он умирает? Кто был в момент смерти с ним? (с. 18)

-Какие перемены произошли в Алексее после смерти Рюмина? Как

раскрывается в этом отрывке внутреннее состояние Алексея? Прочитайте этот отрывок в тексте.

— Как показывает автор психологию Алексея?

Все поступки героя тонко обоснованы психологически. И первый неудачный приказ молодого командира обстрелять разведчиков противника; и то. Как он отдает приказы – волнуясь; и то, что во время обстрела ему страшно отпустить от себя человека более опытного – политрука Анисимова. В течение пяти суток разворачивается действие повести. За это время Алексей учится принимать решения и брать на себя ответственность. За такое короткое время её действия сознание героя меняется.

— И всё же, многое, очевидное для капитана Рюмина, для него так и останется неясным. Курсанты не обеспечены в полной мере боеприпасами, их не прикрывает артиллерия. Их жизни мог спасти своевременно выполненный приказ отступать, но такой приказ передан из штаба не по форме: устно, через связного, его передал неизвестный Рюмину майор. Эта халатность предрешает исход: приказ следует перепроверить. В результате он не выполняется своевременно – курсанты окружены и гибнут. Это первая причина гибели роты.

Рюмин слепо верит в то, что всё произойдет так, как он предполагает. Он ведет свою роту в бой впервые, прямо с учебных занятий. Как подсказывает ему теоретическое знание, враг может прийти только с запада, а тот приходит с востока. Слепая вера, расчет, основанный на сугубо теоретических представлениях, становятся порой причиной гибели роты. Поэтому он чувствует свою вину и кончает собой.

(слайд 10 – песня «На войне как на войне» и рисунок)

-Немного отдохнули, а теперь работаем дальше. Что же было главным, что

Алексей Ястребов увидел на фронте? (смерть) Чью смерть? Как автор изображает бой с танками? Перескажите этот эпизод.

Вывод. Алексей на пределе сил вступает в единоборство с фашистскими танками и побеждает, и идет, постепенно забирая на восток. Что он чувствует при этом? (1 вариант повести)

— Каким был путь кремлевского курсанта лейтенанта Алексея Ястребова к победе над собой, над страхом смерти?

Герои повести так молоды! Так неистребима в них жажда жизни, так жгуче желание жить! И так понятно это чувство заброшенности, охватившее Алексея в окостеневшем безмолвии ночного леса и благодарность кому-то за то, что он не один тут, и его желание «может это тоже пройдет. Как-нибудь пройдет и кончится» в минуты слабости. Это путь к победе над собой, к освобождению от страха перед собственной смертью. Она после гибели капитана Рюмина предстала перед лейтенантом Ястребовым как «дальняя и безличная ему родня»

-Алексей начинает внимательнее всматриваться в людей, задумываться о поступках бойцов и своих в том числе. О чем он думает, когда оказывается с одним курсантом в воронке?

-Как вы думаете, почему Алексей одерживает победу?

Он одерживает победу потому, что в трагическом и жестоком мире, где «хозяин всему теперь война», сохранил достоинство и человечность, кровную, неразрывную связь с детством, с Родиной.

-Как вы думаете, почему в поле зрения автора попадают именно кремлевские курсанты?

В основе повести – оборона и сражение за Москву. Воробьев и сам участвовал в описываемых событиях.

Более 60 лет прошло с того дня, когда последний залп орудий возвестил о победе. А мы все говорим о войне, читаем о ней книги, думаем, размышляем, с волнением сознавая, что есть еще среди нас «живые страницы» этих событий, хотя их становится все меньше и меньше.

Слайд 11. Глянь на живых,

Пока они живые…

Их мужество в те годы грозовые

Спасло от рабства вольную страну.

Глянь на живых.

Они ведь смерть встречали.

И смерть поныне снится им порой.

Они грустят,

Они скорбят ночами

О тех друзьях, что спят в земле сырой…

-Прав Астафьев. Повесть «Убиты под Москвой» не прочтешь просто так, потому что от нее, как о самой войны, болит сердце, сжимаются кулаки и хочется единственного, чтоб никогда-никогда не повторилось то, что произошло с кремлевскими курсантами. Невозможно быть счастливым, когда кругом льется кровь. Но, к сожалению, и в наше мирное время погибают такие же молодые солдаты. Сколько новых «горячих точек» появилось на карте мира! Вспомните Афганистан, Чечню. Сколько парней из нашего села лицом к лицу сталкивались с этой современной проблемой войны и мира, теряли своих друзей. А наш односельчанин Тимофеев Юрий, который служил в Чечне, 20 февраля 2004 года за боевые заслуги награжден медалью Суворова. (слайды 12,13)

Сегодняшний урок я хочу закончить стихотворением «Ветераны войны»

(читает заранее подготовленный ученик)

Ветераны – наша боль и гордость…

Отдает сыновний им поклон,

Одолев смущение и робость

Мальчик юный, но уже седой.

На груди не светятся награды,

Нет морщин глубоких на лице.

Мать безусого солдата рада,-

Сын живой, — он воевал в Чечне.

И уносит из горячих точек

Память сердца плач и стон детей.

Никогда такого не захочет

Пожелать родной семье своей.

Отдавая свой поклон сыновний,

Он мечтает только об одном:

Чтоб не повторился ужас снова,

Чтобы мир вернулся в каждый дом.

Писатель-гуманист Воробьев призывает нас задуматься над ценностью человеческой жизни, над невосполнимостью людских потерь.

  1. Написать сочинение на тему: «Человек на войне» (по произведениям современных писателей о войне и по рассказам участников событий)
  2. Отзыв на книгу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *