Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

2016-09-17
В системе, изображённой на рисунке, блоки имеют пренебрежимо малые массы, нить невесомая и нерастяжимая, не лежащие на блоках участки нити горизонтальны. Массы грузов, лежащих на горизонтальной плоскости, одинаковы и равны $M$. Нить тянут за свободный конец в горизонтальном направлении с силой $F$. С каким ускорением движется конец нити, к которому приложена эта сила? Трения нет, движение грузов считайте поступательным.

Поскольку нить и блоки невесомые и трения нет, то на левый груз в горизонтальном направлении действует сила (см. рис. 1), равная $3F$ и направленная слева направо, а на правый груз — сила $2F$, направленная справа налево. Направим ось $X$ неподвижной системы координат направо. Тогда проекция ускорения левого груза на ось $X$ будет, очевидно, равна $a_ = 3F/M$, а проекция ускорения правого груза $a_ = — 2F/M$.

$x(t) — x_ (t) + \pi r + x_ (t) — x_ (t) + \pi r + x_ (t) — x_ (t) + x_ = L$.

$x(t) = 3x_ (t) — 2x_ (t) + L — 2 \pi r — x_ $.

$x(t + \Delta t) = 3x_ (t + \Delta t) — 2x_ (t + \Delta t) + L — 2 \pi r — x_ $.

Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

Задания Д28 C1 № 3558

Какую силу давления оказывает нить на ось блока? Массы грузов одинаковы и равны Трение не учитывать. Нить невесома и нерастяжима.

Слева висит три грузика, а справа только 2, поэтому вся конструкция начнет съезжать по блоку налево. Поскольку нить нерастяжима, левые и правы грузики будут двигаться с одинаковым ускорением, обозначим его через a (черные стрелки). Нить невесома, это означает, что натяжение вдоль всей нити между левыми и правыми грузиками остается неизменным, обозначим эту силу через T (зеленые стрелки).

Выпишем второй закон Ньютона для левых грузиков в проекции на вертикальную ось, направленную вниз:

Второй закон Ньютона для правых грузиков в проекции на вертикальную ось, направленную вверх:

Решая систему двух последних уравнений, находим, что

Наша задача — определить силу давления нити на блок, по третьему закону Ньютона эта сила равна силе реакции опоры на нить N (синяя стрелка). Следовательно, для ответа на вопрос задачи достаточно найти величину силы Для этого рассмотрим кусок нити, перекинутый через блок. На него действует три силы: искомая сила реакции и две силы натяжения T со стороны остальных кусков нити. Этот кусок нити скользит вокруг блока с некоторым ускорением, но поскольку нить невесома, равнодействующая всех сил, действующих на этот кусок, по второму закону Ньютона,должна быть равна нулю,а значит:

Блоки, нити, грузы и перегрузки

Задача 1. К телу массой $M = 10$ кг подвешено на веревке тело массой $m= 5$ кг. Масса веревки $m_v = 2$ кг. Вся система движется ускоренно вверх под действием силы $F = 300$ Н, приложенной к верхнему телу (рис.1). Найти натяжение веревки в ее центре $T_1$ и в точках крепления тел $T_m$ и $T_M$.

Представим всю систему единым телом массой $M’=M+m+m_v$. Будем действовать на эту систему с силой $F$. Тогда по второму закону Ньютона

Откуда найдем ускорение системы:

Теперь вернемся к первому рисунку и запишем уравнения по второму закону Ньютона для верхнего и нижнего грузов:

$$T_M= F-Mg- Ma=300-100-76,4=123,6$$

Очевидно, что посередине веревки сила ее натяжения $T_1$ будет средним арифметическим найденных двух сил:

Ответ: $T_M=123,6$ Н, $T_m=88$ Н, $T_1=105,8$ Н.

Задача 2. Маляр массой $M=72$ кг работает в подвесном кресле. Ему понадобилось срочно подняться вверх. Он начинает тянуть веревку с такой силой, что сила давления на кресло уменьшается до $F = 400$ Н. Масса кресла $m =12$ кг. Чему равно ускорение маляра? Чему равна нагрузка на блок?

Расставим силы. Отметим все силы, действующие не маляра, и силы, действующие на люльку:

Теперь можно написать уравнения:

Задача 3. Через легкий неподвижный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить с двумя грузами на концах, массы которых $m_1$ и $m_2$, $m_1>m_2$. Система приходит в движение, причем нить не проскальзывает относительно блока. Определить ускорение грузов, силу натяжения нити и силу давления на ось блока.

Понятно, что больший груз перетянет и начнет двигаться вниз, а меньший – подниматься. Запишем для них уравнение по второму закону:

Теперь можно найти и силу натяжения нити:

Сила давления на блок равна $2T$:

Задача 4. Через блок перекинута нить, на концах которой висят два груза с одинаковыми массами $М$ . Одновременно на каждый из грузов кладут по перегрузку: справа массой $3m$, слева $m$ (рис. 2). Определить ускорение системы, силу натяжения нити и силу давления перегрузков на основные грузы.

Запишем уравнение по второму закону Ньютона для обоих грузов с учетом массы перегрузков:

Сложение уравнений даст нам

Сила натяжения нити найдется подстановкой найденного ускорения в любое уравнение системы:

Определим силу давления меньшего перегрузка массой $m$ на груз $M$:

Для большего перегрузка

Задача 5. Через неподвижный блок перекинута нить, к которой подвешены три одинаковых груза массой $m = 5$ кг каждый (рис. 3). Найти ускорение системы и силу натяжения нити между грузами 1 и 2. Какой путь $S$ пройдут грузы за первые $t= 4$ с движения? Трением пренебречь.

Сначала мысленно объединим два груза слева в один и запишем уравнение по второму закону:

Для правого грузика

Определим силу натяжения нити между грузиками. Обозначим ее $T_1$. Тогда для самого нижнего грузика слева:

Определяем путь грузиков за 4 с:

Задача 6. Определить ускорение грузов и силы натяжения всех нитей в системе, изображенной на рисунке. Масса каждого груза $m$, массой блока пренебречь.

Сначала определяем ускорение. Для этого записываем уравнение по второму закону для грузиков справа и слева, пока не вспоминая о том, что их там несколько. Для нас сейчас это груз массой $2m$ справа и $3m$ слева. Силу натяжения основной нити обозначим $T$:

Рассмотрим теперь грузы, висящие справа. Обозначим натяжение нити между ними $T_1$. Для нижнего груза справа

Осталось определить $T_2$ и $T_3$. Для верхнего грузика слева

А для нижнего грузика слева

Задача 7. Два груза массами $m_1 = 100$ г и $m_2 = 50$ г соединены нерастяжимой нитью, перекинутой через невесомый блок (рис.). Грузы прижимаются друг к другу с постоянными силами $F = 1$ Н. Коэффициент трения между ними $\mu = 0,1$. Найти ускорение, с которым движутся грузы.

Записываем уравнение по второму закону:

Задача 8. Невесомая нить, перекинутая через неподвижный блок, пропущена через щель (рис.). При движении нити на нее действует постоянная сила трения $F$. На концах нити подвешены грузы, массы которых $m_1$ и $m_2$. Определить ускорение грузов.

Давайте предположим, что $m_2>m_1$. Тогда левый груз начинает движение вверх, правый – вниз. Записываем для них уравнение по второму закону с учетом наличия силы трения:

Складывая уравнения, имеем:

Но, если бы $m_1>m_2$, тогда

Тогда, чтобы учесть обе возможности, запишем ответ так:

Задача 9. Через невесомый блок перекинута легкая нерастяжимая нить, к одному концу которой привязан груз массой $m_1 = 100$ г, а по другому
скользит кольцо массой $m_2 = 250$ г (рис.). С каким ускорением движется кольцо, если груз $m_1$ неподвижен?

Сила трения кольца в данном случае и порождает силу натяжения нити, то есть это одна и та же сила. Поэтому для неподвижного груза

Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

Камень, брошенный с поверхности земли почти вертикально вверх, упал со скоростью 15 м/с на крышу дома, находящуюся на высоте 20 м. Найдите время полёта камня. Сопротивление воздуха не учитывать. Ответ приведите в секундах.

Вопрос id:438530
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Кинематика

Камень, брошенный почти вертикально вверх с крыши дома высотой 15 м, упал на землю со скоростью 20 м/с. Сколько времени летел камень? Сопротивление воздуха не учитывать. Ответ приведите в секундах.

Вопрос id:438531
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Кинематика

Камень, брошенный с крыши дома почти вертикально вверх со скоростью 10 м/с, упал на землю через 3 с после броска. С какой высоты брошен камень? Сопротивление воздуха не учитывать. Ответ приведите в метрах.

Вопрос id:438532
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Подвешенный на нити грузик совершает гармонические колебания.В таблице представлены координаты грузика через одинаковые промежутки времени. Какова, примерно, максимальная скорость грузика? Ответ укажите в м/с с точностью до двух знаков после запятой.

t , c	0	0,1	0,2	0,3	0,4	0,5	0,6	0,7
x , см	6	3	0	3	6	3	0	3

Вопрос id:438533
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Средняя плотность планеты Плюк равна средней плотности Земли, а радиус Плюка в два раза больше радиуса Земли. Во сколько раз первая космическая скорость для Плюка больше, чем для Земли?

Вопрос id:438534
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

По горизонтальному столу из состояния покоя движется брусок массой 0,8 кг, соединенный с грузом массой 0,2 кг невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через гладкий невесомый блок (см. рисунок). Груз движется с ускорением . Чему равен коэффициент трения бруска о поверхность стола?

Вопрос id:438535
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Доска массой 0,8 кг шарнирно подвешена к потолку на легком стержне. На доску со скоростью налетает пластилиновый шарик массой 0,2 кг и прилипает к ней. Скорость шарика перед ударом направлена под углом к нормали к доске (см. рисунок). Чему равна высота подъема доски относительно положения равновесия после соударения? Ответ укажите в метрах с точностью до одного знака после запятой.

Вопрос id:438536
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

По гладкой горизонтальной плоскости по осям x и y движутся две шайбы с импульсами, равными по модулю и , как показано на рисунке. После соударения вторая шайба продолжает двигаться по оси y в прежнем направлении с импульсом, равным по модулю . Найдите модуль импульса первой шайбы после удара. Ответ укажите в кг · м/с с точностью до одного знака после запятой.

Вопрос id:438537
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Груз, лежащий на столе, связан легкой нерастяжимой нитью, переброшенной через идеальный блок, с грузом массой 0,25 кг. На первый груз действует горизонтальная постоянная сила равная по модулю 9 Н (см. рисунок). Второй груз начал двигаться с ускорением , направленным вверх. Трением между грузом и поверхностью стола пренебречь. Какова масса первого груза? Ответ приведите в килограммах.

Вопрос id:438538
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Подвешенный на нити грузик совершает гармонические колебания. В таблице представлены координаты грузика через одинаковые промежутки времени. Какова примерно максимальная скорость грузика? Ответ укажите в м/с с точностью до двух знаков после запятой.

t , c	0	0,1	0,2	0,3	0,4	0,5	0,6	0,7
x , см	4	2	0	2	4	2	0	2

Вопрос id:438539
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

В кубическом метре воздуха в помещении при температуре 20 °С находится водяных паров. Пользуясь таблицей плотности насыщенных паров воды, определите относительную влажность воздуха. Ответ приведите в процентах, округлите до целых.

t , °С	16	17	18	19	20	21	22	23
	1,36	1,45	1,54	1,63	1,73	1,83	1,94	2,06

Вопрос id:438540
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Лыжник массой 60 кг спустился с горы высотой 20 м. Какой была сила сопротивления его движению по горизонтальной лыжне после спуска, если он остановился, проехав 200 м? Считать, что по склону горы он скользил без трения. Ответ приведите в ньютонах.

Вопрос id:438541
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

С какой минимальной силой можно удерживать ручку лебедки (см. рисунок), чтобы груз массой m = 15 кг в поле тяжести Земли оставался неподвижным? Радиус лебедки R = 0,5 м, длина ручки l = 1 м. (Массами лебедки и ручки и силой трения пренебречь.) Ответ приведите в ньютонах.

Вопрос id:438542
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Папа, обучая девочку кататься на коньках, скользит с ней по льду со скоростью 4 м/с. В некоторый момент он аккуратно толкает девочку в направлении движения. Скорость девочки при этом возрастает до 6 м/с. Масса девочки 20 кг, а папы 80 кг. Какова скорость папы после толчка? Трение коньков о лед не учитывайте. Ответ укажите в м/с с точностью до одного знака после запятой.

Вопрос id:438543
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Папа, обучая девочку кататься на коньках, скользит с ней по льду со скоростью 4 м/с. В некоторый момент он аккуратно толкает девочку в направлении движения. При этом скорость папы уменьшается до 3,5 м/с. Масса девочки 20 кг, а папы 80 кг. Какова скорость девочки после толчка? Трение коньков о лед не учитывайте. Ответ приведите в м/с.

Вопрос id:438544
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Однородную балку поднимают за один конец, прикладывая силу перпендикулярно балке. На рисунке показан график изменения модуля силы по мере подъема конца балки. Чему равна масса балки? Ответ приведите в килограммах.

Вопрос id:438545
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Идеальный газ изобарно нагревают так, что его температура изменяется на , а объем — в 1,4 раза. Масса газа постоянна. Какова начальная температура газа по шкале Кельвина?

Вопрос id:438546
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Высота непрерывного падения воды самого высокого в мире водопада Анхель — 807 метров. На сколько градусов могла бы повыситься температура падающей воды, если считать, что на ее нагревание затрачивается 50% работы, совершаемой силой тяжести? Ответ укажите в Кельвинах с точностью сотых.

Справочные данные : удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг·К).

Вопрос id:438547
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Две одинаковые звуковые волны частотой 1 кГц распространяются навстречу друг другу. Расстояние между источниками волн очень велико. В точках А и В , расположенных на расстоянии 99 см друг от друга, амплитуда колебаний минимальна. На каком расстоянии от точки А находятся ближайшие к ней точки, в которой амплитуда колебаний также минимальна? Скорость звука в воздухе 330 м/с. Ответ укажите в метрах.

Вопрос id:438548
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

Идеальный одноатомный газ изобарно сжали от объёма 3 л до объёма 1 л, затем изохорно нагрели так, что его давление увеличилось от 10 5 Па до 210 5 Па, после чего газ вернули в исходное состояние так, что его давление линейно убывало при увеличении объёма. Какую работу совершил газ в этом процессе? Ответ приведите в джоулях.

Вопрос id:438549
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

В закрытом сосуде находится 2 г водяного пара под давлением 50 кПа и при температуре 100 ºС. Не изменяя температуры, объём сосуда уменьшили в 4 раза. Найдите массу образовавшейся при этом воды. Ответ приведите в граммах.

Вопрос id:438550
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

В закрытом сосуде находится 6 г водяного пара под давлением 25 кПа и при температуре 100 °С. Не изменяя температуры, объём сосуда уменьшили в 8 раз. Найдите массу пара, оставшегося после этого в сосуде. Ответ приведите в граммах.

Вопрос id:438551
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

В сосуде под поршнем при температуре 100 ºС находится 2 г водяного пара и такое же количество воды. Не изменяя температуры, объём сосуда увеличили в 3 раза. Определите массу воды, перешедшей при этом в пар. Ответ приведите в граммах.

Вопрос id:438552
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Механика

В сосуде под поршнем при температуре 100 °С находится 2 г водяного пара и такое же количество воды. Не изменяя температуры, объём сосуда увеличили в 3 раза. Определите массу пара в сосуде после изменения объёма. Ответ приведите в граммах.

Вопрос id:438553
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Статика

Брусок массой М = 300 г соединен с бруском массой m = 200 г невесомой и нерастяжимой нитью, перекинутой через невесомый блок (см. рисунок). Чему равен модуль ускорения бруска массой 200 г? Ответ приведите в м/с 2 .

Вопрос id:438554
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Статика

Однородный стержень АВ массой m — 100 г покоится, упираясь в стык дна и стенки банки концом В и опираясь на край банки в точке С (см. рисунок). Модуль силы, с которой стержень давит на стенку сосуда в точке С, равен 0,5 Н. Чему равен модуль вертикальной составляющей силы, с которой стержень давит на сосуд в точке В, если модуль горизонтальной составляющей этой силы равен 0,3 Н? Трением пренебречь. Ответ укажите в ньютонах с точностью до одного знака после запятой.

Вопрос id:438555
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Статика

Какую силу давления оказывает нить на ось блока? Массы грузов одинаковы и равны . Трение не учитывать. Нить невесома и нерастяжима.

Вопрос id:438556
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Статика

Груз удерживают на месте с помощью рычага, приложив вертикальную силу 400 Н (см. рисунок). Рычаг состоит из шарнира и однородного стержня массой 20 кг и длиной 4 м. Расстояние от оси шарнира до точки подвеса груза равно 1 м. Чему равна масса груза? Ответ приведите в килограммах.

Вопрос id:438557
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

При температуре 250 K и давлении плотность газа равна . Какова молярная масса этого газа? Ответ приведите в кг/моль.

Вопрос id:438558
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Воздух охлаждали в сосуде постоянного объема. При этом температура воздуха в сосуде снизилась в 4 раза, а его давление уменьшилось в 2 раза. Оказалось, что кран у сосуда был закрыт плохо, и через него просачивался воздух. Во сколько раз увеличилась масса воздуха в сосуде?

Вопрос id:438559
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Температура нагревателя идеального теплового двигателя Карно , а температура холодильника Рабочее тело двигателя совершает за цикл работу, равную 10 кДж. Какое количество теплоты получает рабочее тело от нагревателя за один цикл? Ответ приведите в килоджоулях.

Вопрос id:438560
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Из стеклянного сосуда стали выпускать сжатый воздух, одновременно охлаждая сосуд. При этом температура воздуха упала вдвое, а его давление уменьшилось в 3 раза. Масса воздуха в сосуде уменьшилась в k раз. Найдите k .

Вопрос id:438561
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Температура нагревателя идеального теплового двигателя Карно равна , а температура холодильника равна . Рабочее тело получает от нагревателя за один цикл количество теплоты 25 кДж. Какую работу совершает за цикл рабочее тело двигателя? Ответ укажите в килоджоулях с точностью до десятых.

Вопрос id:438562
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Одноатомный идеальный газ в количестве молей поглощает количество теплоты 2 кДж. При этом температура газа повышается на 20 К. Работа, совершаемая газом в этом процессе, равна 1 кДж. Чему, приблизительно, равно число молей газа?

Вопрос id:438563
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

В термос с большим количеством льда при температуре заливают воды с температурой . При установлении теплового равновесия в сосуде расплавится лед массой Найдите ответ укажите в килограммах.

Вопрос id:438564
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

КПД тепловой машины 30%. За 10 с рабочему телу машины поступает от нагревателя 3 кДж теплоты. Чему равна средняя полезная мощность машины? Ответ приведите в ваттах.

Вопрос id:438565
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Идеальная тепловая машина работает по циклу Карно, совершая за один цикл работу 2 кДж. Количество теплоты 2 кДж рабочее тело двигателя отдает за один цикл холодильнику, температура которого 17 °С . Чему равна температура нагревателя? Ответ приведите в градусах Цельсия.

Вопрос id:438566
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Идеальная тепловая машина работает по циклу Карно, совершая за один цикл работу 2 кДж. Количество теплоты 6 кДж рабочее тело двигателя получает за один цикл от нагревателя, температура которого 217 °С . Чему равна температура холодильника? Ответ приведите в градусах Цельсия, округлите до целых.

Вопрос id:438567
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Идеальная тепловая машина работает по циклу Карно, получая за один цикл от нагревателя 5 кДж теплоты и отдавая холодильнику З кДж теплоты. Температура холодильника 17 °С . Чему равна температура нагревателя? Ответ приведите в градусах Цельсия, округлите до целых.

Вопрос id:438568
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Железному и алюминиевому цилиндрам сообщили одинаковое количество теплоты, что привело к одинаковым изменениям температуры цилиндров. Воспользовавшись таблицами, приведёнными в начале варианта, определите примерное отношение масс этих цилиндров . Ответ округлите до целых.

Вопрос id:438569
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

У теплового двигателя, работающего по циклу Карно, температура нагревателя 500 К, а температура холодильника 300 К. Рабочее тело за один цикл получает от нагревателя количество теплоты, равное 40 кДж. Какую работу совершает за цикл рабочее тело двигателя? Ответ укажите в килоджоулях.

Вопрос id:438570
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Два моля идеального газа находились в баллоне, где имеется клапан, выпускающий газ при давлении внутри баллона более . При температуре 300 К давление в баллоне было равно . Затем газ нагрели до температуры 600 К. Сколько газа при этом вышло из баллона? Ответ приведите в молях, округлите до десятых.

Вопрос id:438571
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

В кастрюлю с 2 л воды температурой 25 °С долили 3 л кипятка температурой 100 °С. Какова будет температура воды после установления теплового равновесия? Теплообмен с окружающей средой и теплоемкость кастрюли не учитывайте. Ответ приведите в градусах цельсия.

Вопрос id:438572
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

В теплоизолированный сосуд с большим количеством льда при температуре заливают воды с температурой . Какая масса льда расплавится при установлении теплового равновесия в сосуде? Ответ приведите в килограммах.

Вопрос id:438573
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

В калориметр с водой бросают кусочки тающего льда. В некоторый момент кусочки льда перестают таять. К концу процесса масса воды увеличилась на 84 г. Какова начальная масса воды, если ее первоначальная температура 20 °С? Ответ приведите в килограммах.

Вопрос id:438574
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

В теплоизолированный сосуд с большим количеством льда при температуре заливают теплой воды. Какова была начальная температура воды, если при установлении теплового равновесия в сосуде расплавилось 560 г льда? Ответ приведите в градусах цельсия.

Вопрос id:438575
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Идеальный газ изохорно нагревают так, что его температура изменяется на , а давление — в 1,6 раза. Масса газа постоянна. Какова начальная температура газа по шкале Кельвина?

Вопрос id:438576
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Тело, нагретое до температуры 100 °С, опустили в калориметр, содержащий 200 г воды. Начальная температура калориметра с водой 23 °С. После установления теплового равновесия температура тела и воды стала равна 30 °С. Определите массу тела, если удельная теплоемкость вещества, из которого сделано тело, равна 187 Дж/(кг∙К). Теплоемкостью калориметра пренебречь. Выберете наиболее близкий ответ из предложенных. Ответ приведите в килограммах.

Вопрос id:438577
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

Для определения удельной теплоемкости вещества тело массой 450 г, нагретое до температуры 100 °С, опустили в калориметр, содержащий 200 г воды. Начальная температура калориметра с водой 23 °С. После установления теплового равновесия температура тела и воды стала равна 30 °С. Определите удельную теплоемкость вещества исследуемого тела. Теплоемкостью калориметра пренебречь. Ответ приведите в Дж/(кг · К).

Вопрос id:438578
Тема/шкала: B25-Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)-Термодинамика и молекулярная физика

На графике приведена зависимость КПД идеальной тепловой машины от температуры ее холодильника. Чему равна температура нагревателя этой тепловой машины? Ответ приведите в Кельвинах.

Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

Задача по физике — 1720

2016-12-31
Два груза массами $m_$ и $m_$ соединены нерастяжимой нитью, перекинутой через неподвижный блок. Определить ускорение грузов $a$, силу натяжения нити $T$ и силу давления $F$ на ось блока. Массой блока и нити пренебречь.

Будем считать для определенности, что $m_ > m_$ (рис.). В таком случае $m_$ опускается вниз, а $m_$ поднимается вверх. Так как массой блока пренебрегаем, то моменты обеих сил натяжения нити равны между собой, а так как их плечи одинаковы, то, значит, и силы натяжения одинаковы, т. е. $T_ = T_$. Движение груза массы $m_$ вниз происходит под действием двух сил: силы тяжести $m_g$ и силы натяжения нити $T_$, направленных, как показано на рис. Поэтому, обозначая ускорение груза массы $m_$ через $a$, запишем уравнение его движения:

Груз массой $m_$ движется вверх с тем же ускорением $a$ под действием двух сил: силы тяжести $m_g$ и силы натяжения нити $T_$, поэтому

Из уравнений (1) и (2) получаем

$a = (m_ — m_)g/(m_ + m_); T = T_ = T_ = 2 m_m_g/(m_ + m_)$.

Сила давления $F$ на ось блока равна сумме сил натяжения нитей, т, е.

Какую силу давления оказывает нить на ось блока массы грузов одинаковы и равны m трение не учитывать

Разделы

Дополнительно

• ВСЕ ЗАДАЧИ
• МЕХАНИКА
• – Кинематика
• – Динамика поступательного движения
• – Динамика вращательного движения
• – Статика
• ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ

• ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ
• ГИДРОСТАТИКА И ГИДРОДИНАМИКА
• ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ И ВОЛНОВАЯ ОПТИКА
• ТЕРМОДИНАМИКА И МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА
• КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ
• АТОМНАЯ И ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА

• ВСЕ ЗАДАЧИ
• — Элементарная математика
• — Элементарная арифметика
• — Элементарная алгебра
• — Теория элементарных функций и элементы анализа
• Высшая математика
• — Математический анализ

• — Теория вероятности и мат. статистика
• Геометрия
• — Планиметрия
• — Стереометрия
• Математическая логика
• — Комбинаторика
• — Теория графов

• ВСЕ ЗАДАЧИ
• — Неорганическая химия
• — Органическая химия

Задача по физике — 2564

Ведро с водой соскальзывает по наклонной плоскости. Какой угол составляет поверхность воды с дном ведра, если коэффициент трения скольжения о плоскость равен $\mu$?

Задача по физике — 2568

На гладком горизонтальном льду лежит шайба А, привязанная к тонкому столбу С нерастяжимой нитью длиной $l$. В исходном положении нить натянута. С противоположной стороны столба на расстоянии $l/2$ расположена лунка В. Под каким углом $\alpha$ к линии АСВ необходимо запустить шайбу, чтобы она угодила в лунку?

Задача по физике — 2573

Как известно, Меркурий — ближайшая к Солнцу планета. Наиболее благоприятные условия для наблюдения этой планеты выполняются, когда Меркурий находится на максимальном угловом удалении от Солнца. В 1980 году такие условия в утренние часы выполнялись последовательно 1 января и 25 апреля. Определите период обращения Меркурия вокруг Солнца.

Задача по физике — 2576

Найдите среднее давление, которое оказывает дождь на вертикальное лобовое стекло автомобиля, движущегося с постоянной скоростью $V$. Считать, что капли дождя падают вертикально с постоянной скоростью $u$. Интенсивность дождя — $h$(мм) осадков в час.

Задача по физике — 2578

Для отправки команды школьников Беларуси на международную олимпиаду по физике пробурили идеально прямой туннель Барановичи -Пекин. Вагон с пассажирами может двигаться по этому туннелю без трения, только под действием силы тяжести. Рассчитайте время движения от Барановичей до Пекина. (Радиус Земли принять 6400 км.)

Задача по физике — 2581

В установке, показанной на рисунке, массы грузов одинаковы и равны $m$, жесткость пружины $k$. Трения нет, нить и блок невесомы. В начальный момент времени грузы покоятся, пружина не деформирована. Грузы отпускают. Найдите пределы изменения ускорения грузов и их максимальную скорость.

Задача по физике — 2582

В днище ящика расположены две подвижные опоры, которые совершают относительно ящика одномерные противофазные гармонические колебания с амплитудой $a = 1,0 см$ и круговой частотой $\omega = 180 с^ $. Ящик поставлен на наклонную плоскость, составляющую угол $\alpha = 1,0^ С$ с горизонтом. Коэффициент трения опор о наклонную плоскость $\mu = 0,20$. Найдите среднюю установившуюся скорость движения ящика по наклонной плоскости.

Задача по физике — 2587

К горизонтально расположенному шероховатому цилиндру радиусом $R_ $, вращающемуся с постоянной частотой $n_ $, прижимают сверху шероховатый цилиндр радиусом $R_$. Ось второго цилиндра также горизонтальна, угол $AOB$ равен $\alpha$. Определите установившуюся частоту вращения верхнего цилиндра. Оси обоих цилиндров жестко закреплены. Поверхности цилиндров не деформируются.

Задача по физике — 2588

Три шарика массами $m,2m,m$ шарнирно скреплены легкими жесткими стержнями длиной $l$ и установлены вертикально на гладкой горизонтальной плоскости. Систему легким толчком выводят из положения равновесия. Определите скорости шаров в момент когда стержни составляют угол $\beta$ с горизонтом, если система все время остается в вертикальной плоскости. Сопротивлением воздуха пренебречь.

Задача по физике — 2592

Стержень постоянного поперечного сечения движется поступательно с некоторым ускорением. График зависимости механического напряжения $\sigma (x)$ в стержне от расстояния $x$ до конца В приведен на рисунке. Известно, что в сечении 1 плотность материала стержня $\rho = 3,0 г/см^ $. Пользуясь графиком, определите плотность материала стержня в сечении 2.

Задача по физике — 2593

Открытая снизу толстостенная цилиндрическая бочка массой $M$ и радиусом $R$ установлена вверх дном вертикально на земле. Внутри бочки на ее оси, на расстоянии $h$ от поверхности земли разорвался на множество мелких одинаковых осколков заряд массой $m$. Считая, что все осколки после разрыва имели одинаковую скорость, разлетелись во все стороны равномерно и затем застряли в стенках бочки или ушли в землю, определите, на какую высоту подпрыгнула бочка. Энергия $E$, выделившаяся при взрыве, полностью перешла в кинетическую энергию осколков. Изменением давления газа при взрыве пренебречь, сопротивление воздуха не учитывать.

Задача по физике — 2597

Частица движется вдоль оси X. График зависимости ее ускорения от времени представлен на рисунке. В момент времени $t = 0$ частица покоилась. Найдите среднюю скорость движения частицы за время значительно большее $\tau$.

Задача по физике — 2598

На тяжелых санках закреплен штатив, к которому на нити длиной $l$ привязан небольшой шарик (маятник). Санки установили на плоский склон горы, составляющий угол $\alpha$ с горизонтом. После того как шарик остановился в положении равновесия, санки отпустили. Найдите период и амплитуду колебаний маятника в процессе движения санок по склону. Трение и сопротивление воздуха не учитывать.

Задача по физике — 2602

На льду лежит баллон массой $m = 20 кг$, заполненный газом под давлением $P = 2 \cdot 10^ Па$. В стенке баллона открывается отверстие площадью $s = 1,0 см^$, из которого начинает бить горизонтальная струя газа. Найдите, с каким ускорением начнет скользить по льду баллон, если коэффициент трения о лед равен $\mu = 0,12$.

Задача по физике — 2603

Веселый стеклодув изготовил несколько необычный сосуд: цилиндр радиусом $R = 20 см$, дно которого представляет собой наклонную плоскость, образующую угол $\alpha = 30^ $ с горизонтом. Но этого оказалось мало: в центре дна появилась «вмятина» радиусом $r = 5,0 см$. Нальем в сосуд воду до высоты $h = 30 см$ над «вмятиной». Найдите силу давления воды на «вмятину». Плотность воды $\rho = 1,0 \cdot 10^ кг/м^$.

Сборник задач по физике. 7-9 классы

В книге рассмотрена эфиродинамика – современная попытка ревизии, по существу, всей физики на основе возврата к представлениям об эфире, причем не только в качестве среды, проводящей электромагнитные волны. Эфир представлен как газ, состоящий из особых частиц – амеров, он отличается от обычного газа только количественно: амеры имеют очень малые размеры и очень большие скорости теплового движения. Однако он призван не только служить средой для всех физических взаимодействий (электромагнитного, гравитационного и пр.), заменных его потоками, организованными различными способами, но и материалом для всего более плотного вещества, являющегося его сгущениями, а именно – тороидальными вихрями. В результате эфиродинамика охватывает действительно всю физику, от элементарных частиц до космологии, и во всех областях физики требует кардинальных изменений. В процессе этой революции, осуществляемой под знаменем (вульгаризированного) диалектического материализма, приходится отказаться от теории относительности, общей и специальной, квантовой механики, второго начала термодинамики, закона всемирного тяготения Ньютона и других, менее глобальных теорий. Несмотря на привлекательность эфиродинамики, выражающейся в простоте и декларируемом возврате в физику наглядности моделей, при детальном рассмотрении она обнаруживает множество ошибок. Часть из них удается исправить, однако остальные оказываются фатальными для теории, в особенности ошибки в молекулярно-кинетической теории газов. Для всех, интересующихся проблемами современного естествознания и их тупиковыми решениями.

Download Free PDF View PDF

2020, Хожиев Ш.Т. Теория гидрометаллургических процессов. Методическое руководство по практическим работам. – Ташкент: ТашГТУ, 2020. – 108 с.

Методические указания составлены на основании типовых и рабочих программ по курсу «Теория гидрометаллургических процессов». Методическое руководство рассмотрено и утверждено на заседании кафедры «Металлургия»

Download Free PDF View PDF

Download Free PDF View PDF

Download Free PDF View PDF

The aim of this study was investigate noises and interferences which disturb the surface electromyography signal (sEMG). It was shown that the noises and interferences are caused by various sources. Sources of interference and noise can be divided into internal and external. The internal noise are caused by the electrodes, EMG signals of other muscles; noise associated with the functioning of other organs such as the heart or stomach. The external noses are due to electrical environment the most prominent of which is the direct interference of the power hum, produced by the incorrect grounding of other devices and electro motors. The block diagram of the noise sources was developed and with accordance with the diagram EMG signal was simulated. Denosing of simulated EMG signal was fulfilled by different wavelets and compare with digital filtering. The smallest error was observed in the case when using wavelet db4 of level 6.

Download Free PDF View PDF

Download Free PDF View PDF

Download Free PDF View PDF

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

FREE RELATED PAPERS

Download Free PDF View PDF

Download Free PDF View PDF

Download Free PDF View PDF

Издательство «Олимпийская литература» Национального университета физического воспитания и спорта Украины подготовило — в переводе с английского языка — учебник «Физиология спорта и двигательной актив-ности», написанный известными американскими учеными — Джеком Уил-мором и Дэвидом Костиллом. Выбор этой книги среди множества других обусловлен прежде всего тем, что ее авторы сумели успешно объединить современные знания, необходи-мые специалисту в области физической культуры и спорта по разнообраз-ным аспектам физиологии спорта и двигательной активности в целом. В книге отражены достижения современной бурно развивающейся медико-биологической науки, использующей новейшие методы исследования. По своей структуре и содержанию учебник написан таким образом, что обучающийся по нему студент в равной степени нацелен на получение зна-ний, необходимых как для тренера, так и для специалистов в области физи-ческого воспитания и физической реабилитации. В книге Дж.Уилмора и Д.Костилла хорошо учтено то, что в последние годы многие наиболее интересные и важные результаты исследований в области спортивной физиологии, необходимые как для спорта высших дос-тижений, так и для массово-оздоровительного спорта, получены учеными разных стран «на стыке» физиологии со смежными дисциплинами — мор-фологией, биохимией, биомеханикой, спортивной медициной, общей тео-рией физического воспитания и спортивной тренировки и др. В учебнике достаточно полно и последовательно, ясно и понятно, хоро-шим литературным языком изложены программные (и сверхпрограммные) материалы, необходимые студентам — будущим специалистам в области физической культуры и спорта, в том числе и студентам — будущим специ-алистам в области физической реабилитации. К числу достоинств учебника следует отнести и то, что в нем отсутствует излишняя детализация сугубо физиологических знаний, которые, возмож-но, пригодились бы специалисту-биологу или медику, однако не так важны для тренера или преподавателя физической культуры. Учебник предназначен прежде всего для изучения физиологии спорта, но он может с успехом использоваться при изучении других медико-биоло-гических дисциплин. Ряд разделов учебника, безусловно, привлечет внимание аспирантов и соискателей научных степеней в области физической культуры и спорта, а также всех, кто интересуется проблемами спорта, здорового образа жизни и долголетия.

Download Free PDF View PDF

Периодическое многопрофильное научно-техническое печатное издание

Download Free PDF View PDF

Блоки, нити, грузы и перегрузки

Задача 1. К телу массой кг подвешено на веревке тело массой кг. Масса веревки кг. Вся система движется ускоренно вверх под действием силы Н, приложенной к верхнему телу (рис.1). Найти натяжение веревки в ее центре и в точках крепления тел и .

Представим всю систему единым телом массой . Будем действовать на эту систему с силой . Тогда по второму закону Ньютона

Откуда найдем ускорение системы:

Теперь вернемся к первому рисунку и запишем уравнения по второму закону Ньютона для верхнего и нижнего грузов:

Очевидно, что посередине веревки сила ее натяжения будет средним арифметическим найденных двух сил:

Задача 2. Маляр массой кг работает в подвесном кресле. Ему понадобилось срочно подняться вверх. Он начинает тянуть веревку с такой силой, что сила давления на кресло уменьшается до Н. Масса кресла кг. Чему равно ускорение маляра? Чему равна нагрузка на блок?

Расставим силы. Отметим все силы, действующие не маляра, и силы, действующие на люльку:

Теперь можно написать уравнения:

Задача 3.

Через легкий неподвижный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить с двумя грузами на концах, массы которых и , . Система приходит в движение, причем нить не проскальзывает относительно блока. Определить ускорение грузов, силу натяжения нити и силу давления на ось блока.

Понятно, что больший груз перетянет и начнет двигаться вниз, а меньший – подниматься. Запишем для них уравнение по второму закону:

Теперь можно найти и силу натяжения нити:

Сила давления на блок равна :

Задача 4.

Через блок перекинута нить, на концах которой висят два груза с одинаковыми массами . Одновременно на каждый из грузов кладут по перегрузку: справа массой , слева (рис. 2). Определить ускорение системы, силу натяжения нити и силу давления перегрузков на основные грузы.

Запишем уравнение по второму закону Ньютона для обоих грузов с учетом массы перегрузков:

Сложение уравнений даст нам

Сила натяжения нити найдется подстановкой найденного ускорения в любое уравнение системы:

Определим силу давления меньшего перегрузка массой на груз :

Для большего перегрузка

Задача 5.

Через неподвижный блок перекинута нить, к которой подвешены три одинаковых груза массой кг каждый (рис. 3). Найти ускорение системы и силу натяжения нити между грузами 1 и 2. Какой путь пройдут грузы за первые с движения? Трением пренебречь.

Сначала мысленно объединим два груза слева в один и запишем уравнение по второму закону:

Для правого грузика

Определим силу натяжения нити между грузиками. Обозначим ее . Тогда для самого нижнего грузика слева:

Определяем путь грузиков за 4 с:

Задача 6.

Определить ускорение грузов и силы натяжения всех нитей в системе, изображенной на рисунке. Масса каждого груза , массой блока пренебречь.

Сначала определяем ускорение. Для этого записываем уравнение по второму закону для грузиков справа и слева, пока не вспоминая о том, что их там несколько. Для нас сейчас это груз массой справа и слева. Силу натяжения основной нити обозначим :

Рассмотрим теперь грузы, висящие справа. Обозначим натяжение нити между ними . Для нижнего груза справа

Осталось определить и . Для верхнего грузика слева

А для нижнего грузика слева

Задача 7.

Два груза массами г и г соединены нерастяжимой нитью, перекинутой через невесомый блок (рис.). Грузы прижимаются друг к другу с постоянными силами Н. Коэффициент трения между ними . Найти ускорение, с которым движутся грузы.

Записываем уравнение по второму закону:

Задача 8.

Невесомая нить, перекинутая через неподвижный блок, пропущена через щель (рис.). При движении нити на нее действует постоянная сила трения . На концах нити подвешены грузы, массы которых и . Определить ускорение грузов.

Давайте предположим, что . Тогда левый груз начинает движение вверх, правый – вниз. Записываем для них уравнение по второму закону с учетом наличия силы трения:

Складывая уравнения, имеем:

Но, если бы , тогда

Тогда, чтобы учесть обе возможности, запишем ответ так:

Задача 9.

Через невесомый блок перекинута легкая нерастяжимая нить, к одному концу которой привязан груз массой г, а по другому
скользит кольцо массой г (рис.). С каким ускорением движется кольцо, если груз неподвижен?

Сила трения кольца в данном случае и порождает силу натяжения нити, то есть это одна и та же сила. Поэтому для неподвижного груза

Через блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами 0, 8 кг и 0, 2 кг?

Через блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами 0, 8 кг и 0, 2 кг.

В начальный момент времени блок зафиксирован и система покоится : оба груза находятся на высоте 1 м над уровнем пола.

Затем блок освобождают, и он начинает вращаться без трения.

Какую скорость будет иметь первый груз в момент времени, когда он достигнет пола?

Ответ записать в метрах в секунду с точностью до десятых.

Ответить на вопрос
Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Tanas2003 15 дек. 2018 г., 07:07:04

Неподвижныйм блок не дает выигрыша в силе , поэтому mg.

Lesybut 17 янв. 2018 г., 06:27:33 | 10 — 11 классы

Через неподвижный легкий блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами m1 = 1 кг и m2 = 3 кг?

Через неподвижный легкий блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами m1 = 1 кг и m2 = 3 кг.

Vi74 16 февр. 2018 г., 18:08:26 | 5 — 9 классы

Через невесомый блок перекинута тонкая нерастяжимая нить, на концах которой подвешены два груза массами 200 г и 300 г?

Через невесомый блок перекинута тонкая нерастяжимая нить, на концах которой подвешены два груза массами 200 г и 300 г.

Какой путь пройдет каждый из грузов за 1 с?

Трение не учитывать.

Kolcovirin 17 мая 2018 г., 23:10:19 | 10 — 11 классы

На одном конце нерастяжимой нити , перекинутой через легкий неподвижный блок, подвешены два груза , а на другом — один?

На одном конце нерастяжимой нити , перекинутой через легкий неподвижный блок, подвешены два груза , а на другом — один.

Массы всех грузов одинаковы.

С каким ускорением движется данная система тел?

Zolonotoy 1 июл. 2018 г., 18:26:01 | 10 — 11 классы

Через вращающийся вокруг горизонтальной оси блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой привязаны грузы m1 = 0, 5 кг и m2 = 0, 6 кг?

Через вращающийся вокруг горизонтальной оси блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой привязаны грузы m1 = 0, 5 кг и m2 = 0, 6 кг.

Найти силу, с которой блок давит на ось при движении грузов.

Массой блока и трением в блоке пренебречь.

01nike10 14 апр. 2018 г., 07:14:09 | 5 — 9 классы

К концам нити, перекинутой через неподвижный блок прикреплены 2 груза массами 0, 24 и 0, 26 кг определите ускорение грузов, силу натяжения нити и расстояние между грузами через 2 с после начала движен?

К концам нити, перекинутой через неподвижный блок прикреплены 2 груза массами 0, 24 и 0, 26 кг определите ускорение грузов, силу натяжения нити и расстояние между грузами через 2 с после начала движения если в начальный момент времени они находились на одинаковой высоте относительно земли.

Считать, что массы нити и блока ранвы нулю и нить нерастяжима.

Assdfghjkl 6 апр. 2018 г., 00:59:53 | 10 — 11 классы

1)На невесомой и нерастяжимой нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены два груза массой m и 2m?

1)На невесомой и нерастяжимой нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены два груза массой m и 2m.

Какова будет сила натяжения нити при движении грузов?

2)На невесомой и нерастяжимой нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены два груза массой 0.

Какова будет сила натяжения нити при движении грузов?

Evvvva 14 февр. 2018 г., 00:33:40 | 5 — 9 классы

К концам невесомого и нерастяжимого шнура, перекинутого через невесомый блок, подвешены грузы массами 75 г?

К концам невесомого и нерастяжимого шнура, перекинутого через невесомый блок, подвешены грузы массами 75 г.

С каким ускорением движутся грузы?

СнетковаЕлизавета 18 мар. 2018 г., 10:52:52 | 10 — 11 классы

Два груза висят на нерастяжимой нити, перекинутой через блок?

Два груза висят на нерастяжимой нити, перекинутой через блок.

Массы грузов равны 2m и 3m.

В начальный момент времени грузы находились на одной высоте.

Через какое время расстояние между грузами будет составлять 3 метра.

Konfetochka 3 окт. 2018 г., 09:01:44 | 10 — 11 классы

Грузы массами 1 и 1?

Грузы массами 1 и 1.

5 кг связаны невесомой и нерастяжимой нитью.

Нить перекинута через неподвижный блокю найдите силу давления нити на ось блока если силой трения между нитью и блоком а так же его массой можно пренебречь.

Ananeva200alist 19 июл. 2018 г., 23:10:04 | 5 — 9 классы

К концам легкой нити перекинутой через блок, подвешены грузы?

К концам легкой нити перекинутой через блок, подвешены грузы.

Масса одного из грузов 2 кг.

Массой блока и трением в блоке можно пренебречь.

Блок подвешен к динамометру.

Во время движения грузов динамометр показывает 16 H .

Чему равна сила натяжения нити?

С каким по модулю ускорением движутся тела?

Чему равна масса второго груза.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Через блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами 0, 8 кг и 0, 2 кг?, относящийся к категории Физика. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 — 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.