Что такое ит класс в московской школе

Как московские школьники учатся в ИТ-классах

Старт проекту «ИТ-класс в московской школе» был дан в 2019 году. И интерес к проекту у школьников столицы растет, рассказала заммэра по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

«Первые 35 предпрофессиональных ИТ-классов открылись в столице 1 сентября прошлого учебного года. Тогда в них начали учиться более тысячи ребят. А в 2020 году количество желающих поступить на новое направление предпрофессионального образования города побило все рекорды — более 6,5 тысячи девятиклассников приняли участие в дистанционном тестировании. Почти две тысячи школьников было зачислено в десятые классы проекта. Всего же участниками проекта «ИТ-класс в московской школе» на сегодняшний день являются почти три тысячи ребят», — заявила Ракова.

Число школ-участников проекта к 1 сентября 2020 года также увеличилось в два раза — если в прошлом году их было 35, то сегодня в нем участвуют уже 67 образовательных организаций столицы. А кандидатами на участие в проекте в этом году стали еще 72 московских школы.

Реализация проекта позволяет создать условия для развития предпрофессионального образования в области информационных технологий, помогает старшеклассникам столицы сделать осознанный выбор будущей профессии, а вузам и ИТ-компаниям — создать платформу для подготовки грамотных высокооплачиваемых специалистов, востребованных в городе.

Обучение в ИТ-классах проходит по шести направлениям: «Большие данные», «Робототехника», «Технологии связи», «Моделирование и прототипирование», «Информационная безопасность», «Программирование».

Под руководством проектного офиса в Московском центре качества образования для учителей ИТ-классов проводятся обучающие семинары, встречи, где обсуждаются технологии организации занятий и задания для ребят, разрабатываются сценарии уроков и учебных пособий в МЭШ для учащихся; также педагоги представляют свой опыт использования высокотехнологичного оборудования ИТ-полигонов в рамках работы проекта.

Проект реализуется совместно с ведущими российскими вузами-лидерами в подготовке ИТ-специалистов: Санкт-Петербургским национальным исследовательским университетом ИТМО, Московским государственным техническим университетом имени Н.Э. Баумана, Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики», Московским инженерно-физическим институтом, Московским физико-техническим институтом, Московским государственным технологическим университетом «СТАНКИН», Московским политехническим университетом и МИРЭА — Российским технологическим университетом. В 2020 году к проекту присоединились еще два вуза — Национальный исследовательский университет «МЭИ» и Московский педагогический государственный университет.

Юные айтишники, учащиеся ИТ-классов, принимают участие в различных мероприятиях, организованных партнерами проекта, среди которых «Яндекс» и более 200 ведущих отечественных ИТ-компаний-членов Ассоциации разработчиков программных продуктов «Отечественный софт». В течение учебного года ребята посещают различные мастер-классы, экскурсии, лекции и семинары, в ходе которых представители компаний, работающих в сфере высокотехнологичных отраслей, и департамента информационных технологий города Москвы рассказывают ребятам об особенностях новейших технологий и развитии ИТ.

За этот год восемь федеральных вузов-партнеров проекта провели для школьников 514 мероприятий, среди которых экскурсии, мастер-классы, лекции ученых, конкурсы, хакатоны. Их посетили 3829 учащихся школ-участников и школ-кандидатов проекта. Все мероприятия были направлены на получение фундаментальных знаний и практических навыков по основным направлениям проекта «ИТ-класс в московской школе». Также ребята посетили большое количество мероприятий, направленных на формирование Soft Skills, навыков, позволяющих успешно развиваться в абсолютно разных сферах информационных технологий.

Одиннадцать ИТ-компаний-партнеров провели более 50 мероприятий для школьников и учителей проекта по направлениям: искусственный интеллект, машинное обучение, летательные аппараты, базы данных, информационная безопасность, технологии виртуальной и дополненной реальности, голосовые помощники, интеллектуальные городские системы, 5G-сети, киберспорт, организация хранения и обработки больших данных.

О развитии инноваций в ИТ-сфере школьникам рассказывают и эксперты департамента информационных технологий (ДИТ) столицы. Специалисты ДИТ знакомят учащихся ИТ-классов с технологиями, которые призваны улучшить качество жизни в городе. С декабря 2019 года такие встречи, мастер-классы и онлайн-семинары посетило около тысячи учащихся, которые планируют связать свою профессию со сферой ИТ.

Цикл обучающих и профориентационных занятий для школьников ИТ-классов в декабре прошлого года открыл министр правительства Москвы и руководитель ДИТ Эдуард Лысенко на площадке Московского центра технологической модернизации образования. Он рассказал ребятам, как современные технологии помогают управлять мегаполисом, какие позиции Москва занимает среди умных городов мира и что будет сделано для дальнейшей цифровизации столицы.

«Мы создавали этот проект, чтобы поделиться со старшеклассниками опытом внедрения технологий в столице и рассказать, какие возможности для профессиональной реализации им доступны в городе. И новая реальность наглядно показала, какую ключевую роль играют сейчас онлайн-форматы и как электронные услуги и сервисы помогают учиться, общаться, работать, сохранять деловую и социальную активность. О росте интереса к профессиям в области ИТ-сферы говорит и тот факт, что в этом году желающих учиться в классах ИТ-направленности в два раза больше, чем в прошлом», — отметил Лысенко.

Востребованность и популярность технологической отрасли подтверждает и рынок труда. Активно растет число занятых ИКТ-специалистов: по итогам первого полугодия 2020 года в Москве их количество составило 610,8 тысячи человек (605,9 тысячи человек по итогам 2019 году). Каждое пятое предложение на рынке труда Москвы в июне 2020 года открыто для ИТ-специалистов. По данным аналитиков ДИТ, количество вакансий для программистов в Москве за год выросло на 14% и составило в сентябре свыше 6,5 тысячи актуальных позиций. Наиболее востребованными на столичном рынке труда вот уже третий год являются программисты Java, 1C и PHP.

ИТ-класс?

Выпускники девятых классов смогут выбрать для обучения предпрофессиональный класс любой московской школы, где есть интересующее его направление. Если школьник продолжит обучение в своей школе, то для зачисления нужно будет написать заявление на имя директора. Если ученик приходит из другой школы, то родителям нужно будет подать заявление о зачислении на сайте mos. ru по ссылке.

При поступлении приемная комиссия в школе будет учитывать результаты прохождения государственной итоговой аттестации в 9 классе по предметам «Математика», «Физика» и/или «Информатика» с оценкой не ниже «4» по каждому из них или прохождения независимой диагностики в ГАОУ ДПО МЦКО в формате ОГЭ с оценкой не ниже «4».

Прием в классы Проекта обучающихся, проходивших государственную итоговую аттестацию в формате государственного выпускного экзамена, осуществляется при наличии по предметам «Математика», «Физика» и/или «Информатика» оценки не ниже «4» по каждому из них в аттестате об основном общем образовании.

В случае равенства баллов обучающихся, поступающих в ИТ-класс, школа оставляет за собой право проводить прием обучающихся в класс Проекта в соответствии с локальным нормативным актом.

Всю необходимую информацию о поступлении в предпрофессиональные классы можно получить в специальном разделе на нашем сайте, а также на официальном сайте выбранной школы.

Технологический профиль ФГОС

Углубленные предметы
Математика: 8 часов
Информатика: 4 часа
Физика: 2 часа
Остальные предметы:
изучение на базовом уровне

ИТ-класс в московской школе

Углубленные предметы
Математика: 7 часов
Физика: 4 часа
Информатика: 4 часа

Дополнительное содержание программ учебных предметов

• Математика: численные методы, CAS (компьютерная алгебра), основы дискретной математики, основы теории графов, исследование операций
• Физика: цифровая электроника, физика полупроводниковых приборов, основы нейротехнологий
• Информатика: большие данные, технологии искусственного интеллекта, криптография, программирование в машинных кодах
• Русский язык: темы, позволяющие овладевать профессиональной лексикой, анализ научно-популярных текстов профильной направленности

Учебные курсы

1. Введение в ИТ-специальность
2. Программирование

Курсы внеурочной деятельности

1. Информационные технологии

IT-вертикаль/ИТ-класс в московской школе

В 2022 г. стартовала апробация процедуры сертификации педагогических работников г. Москвы в рамках городских образовательных проектов «IT-вертикаль», «ИТ-класс в московской школе», где система сертификации – это комплекс работ по организации и проведению процедуры сертификации педагогических работников, а также совокупность элементов и правил функционирования процедуры сертификации в целом.

Сертификация педагогических работников предполагает процедуру подтверждения соответствия / не соответствия профессиональных компетенций педагогического работника требованиям профессионального стандарта, стандарта городского образовательного проекта, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и иным нормативно-правовым документам.

Процедура сертификации состоит из трех частей:

Предварительная часть:

• прием и обработка заявки Соискателя на участие в процедуре сертификации;
• рассмотрение заявки и комплекта документов;
• решение о принятии / отклонении заявки;
• проведение консультаций Соискателям по процедуре сертификации.

Основная часть:

• проведение сертификационного экзамена;
• оформление протоколов по результатам сертификационного экзамена.

Заключительная часть:

• вручение сертификатов педагогическим работникам при успешном прохождении сертификационного экзамена;
• включение выданных сертификатов в электронный реестр.

Сертификация педагогических работников осуществляется посредством сертификационного экзамена в форме оценки текущего уровня владения профессиональными компетенциями педагогическими работниками требованиям профессионального стандарта, стандарта городского образовательного проекта, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и иным нормативно-правовым документам.

Сертификационный экзамен

Сертификационный экзамен состоит из двух этапов

Теоретический этап

Оценка профессиональных компетенций организации проектной и исследовательской деятельности на основе знаний и умений в предпрофильном и предпрофессиональном образовании, оценка профессиональных компетенций владения инструментами МЭШ, необходимых для реализации городских образовательных проектов педагогических работников.

Теоретический этап проводится в форме компьютерного тестирования.
Теоретический этап сертификационного экзамена считается успешно пройденным, если Участник по итогам тестирования набрал не менее 65% правильных ответов от общего количества тестовых заданий и допускается к практическому этапу.

В момент прохождения теоретического этапа сертификационного экзамена Участнику запрещается использовать дополнительные источники информации, средства связи и вычислительной техники кроме тех, которые предоставлены организаторами сертификационного экзамена.

Практический этап

Оценка специальных профессиональных компетенций педагогических работников и оценка работы с оборудованием в соответствии с направленностью проекта.

Сопровождение практического этапа сертификационного экзамена обеспечивают специалисты ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» и/или ГБОУ ДПО ГМЦ и/или образовательных организаций города Москвы, которые выступают площадками проведения практического этапа сертификационного экзамена.
Результаты по итогам теоретического и практического этапов сертификационного экзамена фиксируются в ведомости.

Участник, нарушивший Правила проведения сертификационного экзамена, считается не прошедшим экзамен.
Участник, набравший 70% и более правильных ответов по итогам теоретического и практического этапов сертификационного экзамена (среднее арифметическое значение), считается успешно прошедшим процедуру сертификации.

Экзаменационная комиссия утверждается приказом ГАОУ ДПО «Корпоративный университет».
По результатам сертификационного экзамена оформляется Протокол заседания Экзаменационной комиссии.

Директор ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» издает приказ о выдаче сертификатов, на основании Протокола заседания Экзаменационной комиссии.

Регистрация

Подача заявки на прохождение сертификации
в рамках городских образовательных проектов
«IT-вертикаль», «ИТ-класс в московской школе»

Соискатель – это педагогический работник, претендующий на прохождение процедуры сертификации в Центра независимой оценки и сертификации профессиональной деятельности педагогических работников и управленческих кадров Москвы для подтверждения соответствия своих профессиональных компетенций требованиям профессионального стандарта, стандарта городского образовательного проекта, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и иным нормативно-правовым документам. После успешного прохождения сертификационного экзамена соискатель получает сертификат.

Для участия в процедуре сертификации Соискателем подается заявление о допуске к процедуре сертификации педагогических работников в рамках городского образовательного проекта и согласие на обработку персональных данных. Заявка должна содержать следующую информацию о Соискателе: фамилия, имя, отчество, сведения об образовании, должность и место работы, номер телефона и адрес электронной почты.

К заявке прилагается комплект документов:

❏ заявление о допуске к процедуре сертификации педагогических работников, включающее согласие на обработку персональных данных;
❏ копия документа, удостоверяющего личность (2 и 3 страницы паспорта);
❏ копия документа об образовании;
❏ копия документа о профессиональной переподготовке по направлению «Педагогическое образование», если основное образование не по педагогическому направлению;
❏ копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования, содержащего страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
❏ копия сертификата ГАОУ ДПО МЦКО о прохождении независимой диагностики в формате ЕГЭ по преподаваемому предмету (высокий или экспертный уровень);/
❏ справка с места работы;
❏ копия документа, подтверждающего смену фамилии, имени, отчества (при необходимости).

ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» регистрирует заявку Соискателя в срок не позднее 1 рабочего дня со дня подачи заявки, а также проводит проверку представленных документов. Основанием для отклонения заявки является неправильно заполненная заявка и/или неполный комплект документов и др.

В случае отклонения заявки Соискатель получает уведомление от ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» по электронной почте.

Соискатель, допущенный к прохождению сертификационного экзамена, получает уведомление о дате и месте проведения экзамена от ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» по электронной почте.

Соискатель допускается к прохождению сертификационного экзамена на основании документа, удостоверяющего личность.

Внимание! В случае выявления несоответствия представленных документов (нечитаемые файлы, ошибки в предоставлении данных и т. д.) заявителю будет направлен отказ в принятии документов и допуске к прохождению оценочных процедур. В случае устранения оснований, послуживших причиной отказа в принятии документов, заявитель вправе повторно подать соответствующую заявку.

Формирование списков участников сертификации производится в соответствии с параметрами: полный комплект документов, соответствующий требованиям, а также дата и время подачи заявки.

Обратите внимание, что в день прохождения теоретического этапа необходимо иметь при себе весь пакет документов, в том числе оригинал заявления о допуске к процедуре сертификации педагогических работников в рамках городского образовательного проекта, а также оригинал справки с места работы (с указанием преподаваемого предмета, должности, стажа работы).

Для регистрации на участие в процедуре сертификации педагогических работников (учителей информатики, технологии, математики и физики) в рамках городских образовательных проектов «IT-вертикаль», «ИТ-класс в московской школе» необходимо пройти регистрацию на портале dpomos.ru. Педагогический работник подает заявку и документы самостоятельно.

Расписание сертификационного экзамена

Расписание сертификационного экзамена (даты сертификационного экзамена в 2023 г., находятся на согласовании)

Теоретический этап

Практический этап

Проект «ИТ-класс в московской школе»

Нашли опечатку ?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

НИУ ВШЭ стал участником проекта «ИТ-класс в московской школе» в 2019 году. В рамках реализации проекта предоставляются следующие возможности:

• Образовательные программы для школьников 10–11-х классов, педагогов и заместителей директора школы;
• Руководство проектными работами обучающихся;

• Открытые лекции известных ученых, сотрудников и представителей компаний-партнеров университета;
• Семинары, мастер-классы, экскурсии, которые проводят сотрудники лабораторий, компаний-партнеров университета.

Образовательные программы и курсы, разрабатываемые преподавателями и сотрудниками университета для школьников и педагогов выполняются с использованием новейшего оборудования и современных методических разработок.

За период с октября 2019 по май 2020 г. партнерами НИУ ВШЭ стало более 58 школ участников и кандидатов. 35 организаций имеют статус партнерской школы НИУ ВШЭ. За указанный период на базе МИЭМ и ФКН проведены следующие мероприятия для школьников – участников проекта:

• Мероприятия по различным направлениям: программирование, моделирование и прототипирование, технологии связи, информационная безопасность;

• 39 лекций, семинаров и мастер-классов ученых на площадках МИЭМ и ФКН;
• 37 экскурсий в учебных и исследовательских лабораториях МИЭМ и ФКН.
• 5 программ ДПО для учителей школ, принимающих участие в проекте

Университет имеет большую сеть партнерских школ в Москве, являющихся участниками или кандидатами проекта «IT-классы в московской школе».